★钱国宏

时光荏苒，转眼间离开校园已经30余载。在这30多个春秋里，世事纷繁，人事芜杂，我的心一度沉浸在“往事如烟俱忘却”的感慨中。但是，每当漫步在黄昏的郊外，望着天边淡淡的一抹余晖，记忆长河中泛舟而来的依然是那些曾教导过我的老师们。他们的音容笑貌和谆谆教诲如陈年的老酒，散发着醉人醇厚的芳香，滋养着我的人生。

我8岁时踏进校园的大门，“同学们好”这句开场白，缔结了启蒙恩师李老师与我长达6年的师生情。李老师正直、善良、坦诚的性格深深地影响着我。是她扶我走出了少不更事的岁月，是她介绍我与圣贤先哲共泛诗舟、激扬文字，也是她引导我拿起笔，讴歌人生、赞美生命。

花开花谢，树枯草荣，校园的铃声清脆地响过四季。在李老师的身边，23个稚嫩的身影化作23只纷飞的白鸽，以不同频率的鸽哨响过长空，组成一曲完美的心与心的奏鸣。李老师的青春与生命，随之高高飘荡在绚丽的背景中，真可谓“手栽桃李三千树，春风十万尽飞花”！多少年了，我还刻骨铭心地牢记着她的一句赠言：“但凭攀登莫问高！”

中学时，对教师传道授业解惑的神圣职责理解得更透彻一些，因而也更珍惜和尊重老师的劳动。在我的中学纪念册中，笑得最甜的那一张照片是我和于老师的合影。合影下面工整地写着于老师当年的赠言：“岂能尽如人意，但求无愧我心。”我觉得这两行字既是于老师对我的勉励与期望，又是他对人生深刻的理解与追求，更是他一生孜孜求索、诲人不倦的那种“红烛”精神的真实写照。于老师对育人有着一份独到的理解，我至今记忆犹新。他认为木有千样木，人有千种人，尺有所短，寸有所长；陶潜作诗人功成，而锄豆则失败；陆机工于作文，但却拙于带兵。他极注重因材施教，只是我天资平常，辜负了老师的一番心血，现在想来也深感内疚。于老师用一腔挚诚培育了满园的桃李，就如同盈盈流水，不管回环曲折，只要给人以启迪，就足慰平生。

一次有幸前去拜望已经退休的于老师，面对鬓发皆白、笑容可掬的老师，我深深地给他鞠了一躬。归途中，看着路边潺潺的溪水和缤纷的落叶，我想起了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的诗词，心里沉甸甸的……

倏忽数十载，天涯成别旅；回首当年事，唏嘘泪倾飞。如今，昔日的同窗在各自的岗位上践行着老师当年的教诲。在同学们的记忆中，永远盛开着当年校园中的那株丁香！那株丁香便是我们的老师：深秋犹含绿，重阳香益浓，开轩闻馥郁，岁寒无衰容。